Taal

Ik ben benieuwd naar jullie mening over de vertaling van de term verdieping in onderwijskundige betekenis, dus niet van vloer en zéker niet in de resultaten van google translate.

De meeste vertalingen gaan uit van gebruik in de bouw (level, floor) of management (deepening), maar die zoek ik niet.

In het onderwijs kan je lesstof gedifferentieerd aanbieden (dus op verschillende niveau's). Als iemand alle basis lesstof heeft gedaan kan je verdiepingsstof aanbieden. Zo heet dat in het onderwijs.

Maar hoe zou verdiepingslesstof correct vertalen, waarbij de context bewaard blijft?

Ik zit die boeken te lezen van Matthijs van Boxsel (een expert op het duistere gebied dat domheid heet). Weet jij nog een goeie spreuk over het onderwerp?

In een hoop spreekwoorden komen hoeden en petten voor, waar komt dit vandaan?

- Er met de pet naar gooien
- Goed gemutst zijn
- Huilen met de pet op
- Onder een hoedje spelen
- Je een hoedje schrikken
- Dat gaat me boven de pet
- Ergens een hoge pet van op hebben

Een man roept: "Roken is niet slecht voor je! Gewoon doen, het kan geen kwaad!" Een week later overlijd de man aan longkanker.
Als dit geen ironie is, wat is het dan?
En als dit ironie is waarom word het dan vaak door elkaar gehaald met Sarcasme?

Het verhaal hierboven is verzonnen
En ik weet van de andere vragen over ironie.
http://www.goeievraag.nl/vraag/leg-zin-ironie.9413
http://www.goeievraag.nl/vraag/verschil-tussen-ironie-sarcasme.9711

Toegevoegd na 1 uur:
De man die roept: "Roken is niet slecht voor je" bedoelde dat niet sarcastisch of ironisch of hoe je het ook noemt.
Hij dacht echt bij zichzelf: "Roken is niet slecht voor je"