Technisch of begrijpend lezen?

Nee, het heeft niets te maken met persoonsvormen. Technisch lezen heeft alleen te maken met de 'techniek van het lezen'. Dit leer je vanaf groep 3 en het gaat er om dat je de letters in je hoofd leert omzetten in woorden en de woorden in zinnen. Als je dat goed kunt dan kun je een stuk tekst zonder veel problemen hardop in de klas voorlezen.

Begrijpend lezen gaat een stapje verder. Je moet niet alleen technisch in staat kunnen zijn om de tekst te lezen (dus het herkennen van woorden en zinnen uit de letterbrij), maar je moet ook begrijpen wat je aan het lezen bent.

Dit wordt getoetst door slimme vragen te stellen over de zaken die in de tekst staan. Even een heel simpel voorbeeld om het uit te leggen:

Er staat bijvoorbeeld in een tekst dat Pietje hoofdpijn heeft, dat hij slecht geslapen heeft en dat hij zich zenuwachtig maakt over een toets die hij op school gaat krijgen.

Dan kunnen ze vragen: hoe voelt Pietje zich?:
a. goed
b. redelijk
c. slecht

Als je de tekst begrepen hebt dan kies je vanzelf voor antwoord c. Als je de tekst alleen maar technisch gelezen hebt (dus zonder echt te begrijpen wat er staat) dan kun je bij dit soort vragen makkelijk de fout in gaan.