Wiskunde

Zit hier al 3 dagen me te stoeien, ik snap het gewoon niet hoe de lengten van het touw berekent wordt met alleen deze gegevens. Ik weet dat het touw pas begint met rekken wanneer de lengten van het touw is behaald, met een touw van 40 meter begint de rekking dus pas op 40meter. Vanaf dat moment heeft het gewicht van de persoon die springt pas invloed op de rekking van het touw.

Gegevens die bekend zijn,
Hoogten: 260M
Touw rekking: 1.0
Persoonsgewicht: 90KG
Persoonshoogte: 1,8M

Kan iemand mij zo duidelijk mogelijk proberen uit te leggen hoe dit werkt? (Ben actief besten antwoord zal gekozen worden)

Toegevoegd na 1 week:
Ik heb zoals iedereen in hun antwoord beschrijft niet de mogelijkheid om het in het echt te testen. Deze vraag is pure voor op papier en niet om te proberen. Dat gaat later pas gebeuren.

Ik kom aardig ver maar mijn antwoord klopt steeds net niet, wie kan het wellicht 1x voor doen? Want heb genoeg van dit soort sommetjes.

Ik stel deze vraag omdat ik aan een opleiding begonnen ben.VAPRO A (MBO 2).

Hoe moet je de getallen bepalen die je gebruikt voor de factor? Bijvoorbeeld bij √32, volgens mijn wiskunde boek moet je √16x√2 gebruiken, maar is er soms een foefje om deze 2 getallen te krijgen? Het is zo vermoeiend om telkens in mijn hoofd te blijven proberen totdat ik 2 goeie getallen krijg. En soms heb ik 2 goeie, bijvoorbeeld bij √32 kan je ook √4x√8 gebruiken, maar nee, volgens mijn boek mag dat dan weer niet omdat je dan een kleinere factor krijgt. Omdat √16x√2=4√2, en √4x√8=2√8.

Dus, misschien een trucje om achter de goede getallen te komen (in dit geval √16 en √2)?

Ik heb morgen een toets wiskunde, en ik ben vastgelopen op deze som ([a/3] - 2a). Het gaat dus over het herleiden van breuken. Het komt uit het boek Getal en Ruimte, voor 3 VWO. Het antwoordenboekje zegt dit (breuken staan tussen [ en ]):
[a/3] - 2a = [1/3]a - 2a = -1 [2/3]a

Kan iemand a.u.b. z.s.m. antwoorden?
Alvast bedankt!

Toegevoegd na 1 minuut:
Ik begrijp dus niet hoe het antwoordenboekje op dit antwoord komt, en ik heb dus uitleg nodig over hoe op dat antwoord te komen.

dus als je 10X10(100) de komma er weer terug zet dan is dan 10