Waarom kan ik geen leraar worden als ik niet goed kan rekenen?

Leerkracht basisonderwijs zou je prachtig vinden.
Helaas is de opleiding (Pabo) gericht op groep 1 t/m 8.
Vroeger kon je inderdaad kleuterjuf/meester worden.

Iemand die de Pabo met diploma verlaat, dient ingezet te kunnen worden in groep 1 t/m 8.
Hier hoort ook rekenonderwijs bij.

Zelfs in groep 1 beginnen kinderen met voorbereidend rekenen.
Meer-minder, hoeveelheden tellen, cijfers koppelen aan aantallen......

Er loopt een duidelijke opbouwende lijn van groep 1 t/m 8.
Als je niet snapt dat 7 gemaakt kan worden door 3 en 4, of door 2 en 5 (splitsen) en je daar nu nog je vingers voor moet gebruiken, dan wordt het steeds moeilijker.
Dan wordt 37+7 al lastiger en 137+27 nog meer, laat staan 1317+3337......
De doorgaande lijn (ontwikkeling) van kinderen moet bewaakt worden. Een leerkracht die kan rekenen, ziet meteen waar het fout gaat.
Dit gaat alleen over makkelijke erbij sommen.

Maak voor de grap eens een Cito eindtoets rekenen. Lukt dit niet, begin er niet aan.

De competenties waarover een leerkracht basisonderwijs moet beschikken (rekenen) zijn:
Zelf beschikken over voldoende rekenvaardigheid en gecijferdheid
Rekenen-wiskunde betekenis kunnen geven voor kinderen
Oplossingsprocessen en niveauverhoging bij kinderen kunnen realiseren
Wiskundig denken van kinderen kunnen bevorderen
Iemand die de Pabo verlaat dient dit te beheersen (het diploma 'zegt' dat).

Al zou je alleen les willen geven aan kleuters, gaat het niet.
Inderdaad omdat de Pabo opleidt voor alle groepen.
De basis bij kleuters ook goed aangeleerd, geanalyseerd, begeleid moet worden. Jij constateert bijvoorbeeld al dat een leerling dyscalculie kan hebben.
Je nooit kunt zeggen dat je alleen voor de kleuterklas staat, want je wordt aangesteld als leerkracht en het bestuur verwacht dat je overal ingezet kan worden.