Wat is het nut van het aanleren van een tweedimensionale ruimte bij kinderen?

Weet jij het antwoord?

/2500

het aanleren van twee dimensies is een natuurlijk proces. Dit hoeft niet te worden aangeleerd. Ditzelfde geldt ook voor drie dimensies. Het probleem ontstaat pas bij het besef dat naast twee en drie dimensies er ook 1 dimensie is. De vierde dimensie is een fenomeen dat niet waarneembaar is anders dan door visualisatie.

Stel zelf een vraag

Ben je op zoek naar het antwoord die ene vraag die je misschien al tijden achtervolgt?

/100