Werk & Onderwijs

Ik heb over een paar dagen een toets voor levensbeschouwing en ik vraag me af hoe ik hier het best voor kan leren. Ik heb aantekeningen meegekregen, maar moet ik deze dan gewoon doorlezen of iets anders doen? Hebben jullie tips voor me?

Bij mijn cao staat dat ik voor 36 uur 1954,95 euro hoor te ontvangen per maand.
Mijn uurloon is 12,62 euro bruto. Klopt mijn uurloon als je kijkt naar de cao? Alvast bedankt
1954, 95 euro bruto

Dat dus...

Ik ben nu 17 en wil binnen een goeie 3 jaar naar de hogeschool om psychologie te beginnen, en neuropsychologie als afstudeerrichting.

Ik zit nu in bso (hout) dus weet totaal niks af van studeren enzo. (Nog nooit eerder gedaan)

Ik ben recent begonnen met boeken lezen alsook het studeren van de basis van de hersenen om zo toch zo veel mogelijk voorbereid te kunnen zijn.

Wat nu als ik leerstof leer van boeken die mijn broer moest leren van de uni (zoals sociale psychologie), kan ik hier een voorsprong uit halen qua studeren enz? Of als ik de basis ken van delen van de hersenen bv

Ik ben bezig (zoals reeds in de bijlage te zien is) met samenvattingen te maken over de basis van de hersenen om zo af en toe, op de bus o.a, woorden te leren en te bestuderen. Het bovenste deel van het voorbeeld ken ik al uit het hoofd. Is het verstandelijk om dit door de jaren blijven te doen, of is dat juist net te vroeg?

Mijn bedoeling is om zo veel mogelijk voorkennis te behalen, zoals bv al het boek te lezen van mijn broer, alsook andere nuttige en informatieve boeken.

Kan ik hier veel voordeel uit haken?

Ik zit in me eindexamen jaar van havo. Dit houd op onze school in dat we drie weken schoolexamens hebben (verdeeld over een jaar). En een groot eindexamen. Na de laatste SE week mag je 3 herkansingen maken. Tijdens de eerste schoolexamens (van Schoolexamen week 1), hebben wij woensdags een Engels brief moeten schrijven. Dit gebeurde in de mediatheek, maar aangezien de mediatheek te klein is om alle havo leerlingen in een keer in op te vangen werden de leerlingen opgedeeld, leerlingen zonder scheikunde moesten s'ochtends en leerlingen met scheikunde s'middags. Dit stond ook zo vermeld op onze planning van de SE week, maar ik maakte natuurlijk de fout om niet te kijken naar wel of geen scheikunde. S'ochtends werd ik wakker om 9.00 (moment dat de test begon) en had allemaal appjes gekregen van medeleerlingen die gingen over waar ze die engels brief moesten maken. Toen wist ik het, ik zit helemaal verkeerd ik was meer dan een half uur te laat aangezien ik met de bus moest komen, en ging met ligte paniek naar de teamleider. De teamleider en ik hebben een slecht verleden met elkaar de man heeft mij nooit eerlijk behandelt en zei dan ook dat ik de test ipv gwn in de middag met scheikunde mocht maken moest gebruiken als herkansing. Ik ben het hier absoluut niet mee eens en ben naar de examen commissie gestapt (na SE week 3 ongeveer een half jaar later, ik weet dat ik laat ben). Nu is mijn vraag sta ik in mijn recht? Examenreglement is te vinden op strabrecht.nl. SS zijn toegevoegd